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Esta misma regla de agregar j se aplica (recuerda, no hay excepciones) para el caso del acusativo, es decir cuando las palabras actúan como objeto directo. Sabiendo esto podemos decir:
Observa bien la terminación de bel- es -aj lo que nos indica que es un adjetivo en plural. ¿Por qué en plural? Por que el sustantivo al que modifica también esta en plural: katoj. Observa el objeto directo. Además de la terminación del plural -j tiene también la terminación del acusativo -n. Entonces la terminación -ajn de freŝ- nos dice tres cosas: 1)es un adjetivo (a), 2) está modificando a un plural (j) y 3) esta modificando al sustantivo que recibe la acción (n). Observa en estos dos ejemplos el uso del plural y el acusativo.
Ahora que hablamos de la terminación del plural, es importante recalcar un aspecto de la pronunciación. En esperanto todas las palabras (¿todas? si, recuerda: no hay excepción) son graves, es decir tienen la acentuación en la penúltima sílaba. Ahora te preguntaras ¿cómo se dividen las sílabas? Cada sílaba puede tener solo una vocal. La ŭ y la j no son vocales aunque suenen como tal, solo son vocales la a, e, i, o y u. Tomando los tres ejemplos anteriores, la pronunciación es:
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verbos
adjetivos
sustantivos |
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ejemplos Fíjate muy bien en las terminaciones de cada palabra, así sabrás quien hace la acción, y quien la recibe. La mayoría de los textos usan el orden: -o -a -as -an -on pero no siempre es así. Trata de comenzar a pensar en esperanto, estas traducciones ya no son palabra por palabra. En el último ejemplo puedes ver que 'o' se dice aŭ (que se pronuncia 'au') |
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ejercicios Trata de escribir la oración en esperanto. Para facilitar el ejercicio, todas las oraciones están en el orden mas común. Para representar las letras con gorro usa el sistema-x (cx gx ux). Si quieres una pequeña ayuda haz click en la hoja rayada, si necesitas mas haz click en la lupa. Comienza siempre con mayúscula y termina con punto. |
Asegurate de contestar los 10 ejercicios correctamente, antes de avanzar a la lección
1.5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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